海安零距离 海安论坛 海安新闻 海安门户网站

 找回密码
 立即注册
搜索
热搜: 活动 交友 discuz
查看: 2267|回复: 0

奖励会让孩子“物质化”?心理学家:精神鼓励的刺激才有效且持续

[复制链接]

1万

主题

1万

帖子

3万

积分

管理员

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

积分
36808
发表于 2019-12-4 16:33:16 | 显示全部楼层 |阅读模式
我的关键词 奖励会让孩子“物质化”?心理学家:精神鼓励的刺激才有效且持续  新闻咨询


站在门口换鞋,隔邻家的小孩恰好下学归来,人还没到,就听到高声嚷嚷:“妈,我语文考了96分,快点给我嘉奖,玩具枪哦!”。
我拿着鞋子的手抖了抖,弯着腰,又听到对门张姐应了他的儿子:“哎呀,这么棒啊,带你进来买,下次继续连结”
“那下次妈妈给我嘉奖什么?”
“你想要什么?”
“我想要那个我不停很爱好的乔丹鞋”
……
我的关键词 奖励会让孩子“物质化”?心理学家:精神鼓励的刺激才有效且持续  新闻咨询


屡见不鲜,出门在商场又碰到一个拿着考试成果在挑选嘉奖的孩子。
现在很多家庭都用物资嘉奖,孩子也很是配合,可是物资嘉奖真的好吗?
美国密苏里大学和伊利诺大学的一项针对700多名妈妈的新研讨发现:在乐成完成某些事变后,用礼物嘉奖孩子大要将送礼物作为表达爱意的一种方式会致使儿童加倍功利。
是以,作为家长,晓得嘉奖驱动孩子进步是很好的,可是要留意嘉奖的方式。
我的关键词 奖励会让孩子“物质化”?心理学家:精神鼓励的刺激才有效且持续  新闻咨询


物资嘉奖弊大于利

心理学家雷珀已经做过的实行:找到一些爱好绘画的孩子分为两组,一组答应“画得好就嘉奖”。另一组告诉他们“很是等待经常看到你们的作品”。两个组的孩子都兴奋地画画,前一组的孩子获得了奖品,后一组的孩子获得了赞美。
三个星期今后前一组的孩子爱好明显低落,大多不宁愿自动去绘画了,后一组的孩子却自始自终,兴趣不减。这个实行曾频频举行屡次,成果都是一样的。
德西效应学家德西也做个一个类似的实行。研讨发现:在某些情况下,人们在外在报答和内在报答兼得的时候,不但不会增强工作动机,反而会减低工作动机。此时,动机强度会酿成两者之差。
孩子的进修爱好是一样道理。
我的关键词 奖励会让孩子“物质化”?心理学家:精神鼓励的刺激才有效且持续  新闻咨询


1、物资嘉奖让孩子没有内驱力
心理学研讨表白:人的活动动机可分为内部动机和内部动机。
当我们因活动自己的爱好、完成活动后的爱好或活动对人的搬弄而自觉地处置某种活动时,我们的动机源于内部;为了某种外在成果处置某种少动,则是内部动机。
孩子做好一件事变的目标是物资嘉奖,他的驱动力和留意力都是嘉奖,也就是内部动机,孩子缺少内在动机,缺少内驱力。
那末当这个物资嘉奖消失,外驱力也会削弱、消失,缺少内驱力的孩子对做这件事变也就没有爱好。
2、物资嘉奖,短期强化孩子的活动
在美国活动心理学家伯尔赫斯.斯金纳的物资嘉奖实行(也叫操纵条件反射实行)中,将一只很饿的小白鼠放入斯金纳箱中,由一路头的不停掉落食品,渐渐低落到每1分钟后,按下按钮可几率掉落食品。
成果:小白鼠一路头不停按钮。过一段时候以后,小白鼠学会了间隔1分钟按一次按钮。当掉落食品制止时,小白鼠的活动消失。末端没有造就起小白鼠持续按按钮的活动,反而使小白鼠“偷懒”了。
为什么?由于小白鼠晓得短期内行为不会再获得嘉奖。正如驱动力专家丹尼尔.平克所言,物资嘉奖只能带来短期的爆发,其成果会渐渐消失。
我的关键词 奖励会让孩子“物质化”?心理学家:精神鼓励的刺激才有效且持续  新闻咨询


3、物资嘉奖让孩子学会了索求
物资嘉奖的弊端在于会让孩子学会索求,就如隔邻家的孩子此次嘉奖是“玩具枪”下次是“乔丹鞋”,那下次下下次呢?
孩子会不停地索求更好的、更多的工具,他们会用成果、撒娇、交换等方式不停软磨硬泡向家长要求,孩子也会忘了进修的初衷。
4、物资嘉奖让孩子养成毛病的价格观
靠物资激励引倡议来的活动,就必须靠不停升级的嘉奖来保持进步,孩子的胃口会越来越大,对物资要求就会越来越高,孩子利欲熏心,零碎比力。
还轻易养成“嘉奖第一,物资第一”毛病的价格观。
我的关键词 奖励会让孩子“物质化”?心理学家:精神鼓励的刺激才有效且持续  新闻咨询


物资嘉奖的初衷是进步孩子的积极性和法子力,可是成果却恰恰其反,还会落空家长教导的原则,所以,无妨听听心理学家的话,把物资嘉奖转换成“精神激励”,更有用!
精神激励有用且持续

1、精神激励是孩子进步的动力
有个小男孩,他在读的黉舍有一位女教员,长得很美丽,不管她走到那边,那边的人城市为她眼睛一亮。是以,她的门生特别是男门生,都很是渴望获得她的爱好和重视。
这位女教员很是爱好班上一个名叫罗斯的小男孩,由于他进修成果突出,而且很守纪律。在罗斯班级的结业仪式那天,女教员放置罗斯在仪式上致辞,并亲吻他,祝愿他走向乐成之路。
为了教员的重视,和获得女教员一个吻,小男孩起头奋发进修,没过量久,他的成果就进步了很多,而且几乎全校都晓得了这个很出色的男孩。随之,他的愿望也实现了。这个小男孩就是后来的第33任美国总统哈里·S·杜鲁门。
赐与孩子一个精神激励,一个吻, 就激励一个孩子布满动力走向总统之路。精神激励的气力不容小觑。
我的关键词 奖励会让孩子“物质化”?心理学家:精神鼓励的刺激才有效且持续  新闻咨询
哈里·S·杜鲁门

2、精神激励是自豪的源泉
英国著名教导家史宾塞已经说过:
对孩子的一次喝彩,胜过百次训斥。喝彩和激励,可以让自大的孩子走出泥沼。
是以,对于孩子来说,怙恃的喝彩和激励意味着对他们的必定,正是这类喝彩和激励,使孩子布满了自豪和进步的动力,让他们的保存加倍出色。
怎样激励孩子?

说好话要把握机会,针对孩子的优点,予以称赞,不成言过实在。那末,精神激励请把握以下要点吧!
1、称赞具体的活动,话语真诚。
比如孩子数学考试考得很是好,要研讨孩子是什么题型平分比力多,再夸:“你的盘算本事真好/你的脑筋本事很不错……”可是暗昧笼统的说法,如“你很聪明”、“你很棒”,这些都是毫偶然义的。
每一次嘉奖只能一次只聚焦一个活动,不能以偏概全。
2、不要怜惜称赞的话:有好活动就实时赐与称道。
孩子是实行做一件新事变、大要孩子积极去做一件事变,家长要立即夸奖,不能只激励孩子有成果的事变。
实时给孩子嘉奖可以给孩子带了更大的动力,而早退的嘉奖是不会起感化的。所以家长激励要捉住机会。
我的关键词 奖励会让孩子“物质化”?心理学家:精神鼓励的刺激才有效且持续  新闻咨询


3,称赞的时候说出自己的感受。
称赞孩子的时候,把自己的豪情表达出来,对孩子说出对“我”的影响。孩子也会由于能带给怙恃欢畅和帮助,而以为自己有价格,加倍自豪。
例如:“感谢你帮我扫地,妈妈可以休息一会儿,真的太高兴了”、 “你真是个善良的孩子,瞥见你拾金不昧,妈妈为你骄傲!”等等。
4,善用肢体说话。
称赞孩子不但仅可以操纵说话表达,我们要更晓得操纵肢体说话。
给孩子竖起大拇指,一个拥抱,必定的浅笑,鼓拍手拍拍手等,都可以表达对孩子的认可。
5,不同年龄的孩子采取纷歧样的方式
孩子小时候更偏向于更加间接的公然的表彰;当着朋友、亲戚的面激励小孩子,他们会加倍的自豪和高兴。
而相对大的青少年则以更蕴藉的信任与诙谐表达为主,我们重如果赐与他们必定的激励,这类相信的气力能给青少年带来动力。
6、操纵表格激励法
和孩子一路探讨这一周大要这一个月的目标,然后用好看标便当贴大要手账本写下来,完成了就打钩,家长写上评语。
然后让孩子收集起来,3个月回首一次,让孩子清楚整理归纳,回首一下本来这3个月自己做到了这么多事变,表格激励法会让孩子有成果感,给孩子更大的精神激励,而且很是有用,但必要对峙。


我的关键词 奖励会让孩子“物质化”?心理学家:精神鼓励的刺激才有效且持续  新闻咨询




我是青榄君,一个教导行业工作者,关注家庭教导和孩子的进修。假如你爱好我的文章请转发大要收藏,同时我预备了一份语数外的进修课程,可免费送给必要的朋友。必要的可以私信我“进修资恋。
点击“了解更多”可检察更多好物

免责声明:假如加害了您的权益,请联系站长,我们会实时删除侵权内容,感谢合作!
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

Archiver|手机版|小黑屋|海安零距离 海安论坛 海安新闻 海安门户网站

GMT+8, 2020-7-5 01:07 , Processed in 0.171610 second(s), 28 queries .

Powered by Discuz! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表